中国教育学会副会长朱永新:未来的学校究竟应该怎么变?04
游戏的作用:
《游戏让学习成瘾》这本书非常好,介绍很多理工类的大学课程已经游戏化,用游戏的方式学习,用挑战的方式来学习,今后将成为重要的可能。
内容定制化:
未来的学习内容会更个性化和定制化。因为我们知道现在的教育有很大的问题,我们定了很高的标准,然后所有的人都为了进最好的大学而学习。在这个标准下,只有少数人是成功者,大部分人都是失败者。未来的学习标准会进一步降低,降低以后,大部分人学习游刃有余。其实没必要所有人都学那么难的东西。教育的目的更多是个人的进步,现在整个教育在很大程度上弊端是妨碍了个人建构。凡是有成就的人都是自我建构他的知识体系和能力体系的人,未来为什么个人为学习买单得多,这也是因为内容更加定制化,是定单式学习的兴起起到的作用。
小规模化:
现在大规模的教育机构未来会逐步消失。我到美国看AltSchool,美国中产阶级都选它的课,它的学校200人,从幼儿园到高中就是200人的规模。这样的好处是可以有充分的交流,在校园里面充分地流动。在一个校园里,因为人少规模小,所以大家都很熟。比如上数学课,这个单元全部在开数学课,在这个教室听不懂可以到另外一个教室去。没有必要像现在很多北京的学校实行走班制,那种走班搞的眼花缭乱没有必要。未来的小规模化是颠覆我们现在学校一个最根本的,或者说一个非常有效的措施。因为现在的学校并不是自古就有,它其实只有短短几百年的时间,是随着英国的工业革命开始的,它是为了提高劳动者的教育水准,而设计的一种现代班级社科制的教育制度,现在已经到了可以颠覆它的时候了,以小规模的形式。
中国教育学会副会长朱永新:未来的学校究竟应该怎么变?03
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